Skrivarvardag

Novemberjobb

Framför allt är det roligt att se att jag hyfsat direkt ser vad jag behöver jobba med och hur jag vill jobba med det. Där jag tidigare behövde flera genomarbetningar för att hitta ett vettigt arbetssätt, känner jag nu ganska direkt hur jag ska lägga upp arbetet, hur jag ska få en bra översikt osv.

Allt detta i väntan på besked från förlag, vilket ännu är för tidigt att hoppas på svar. Det är ju trots allt bara 3 veckor sedan jag skickade ut manuset till förlagen. Jag är ju inte helt ensam om att skriva och skicka iväg alster om man säger så.

Men under tiden jag väntar tänker jag att det absolut kan vara bra att jobba på det som förhoppningsvis kan bli ”nästa bok” om jag nu blir utgiven.

Skrivarvardag

Sammanfattning juli 2020

Juli månad är slut och snart även semestern. Två gånger har jag tagit mig igenom manuset under 4 veckors semester. Första gången läste jag med pennan i hand och omformulerade där det kändes styltigt, strök några ord onödiga ord här och där och ibland också hela stycken.

Andra gången jag gick igenom manuset var för att föra in ändringarna i dokumentet. (Jo jag läser faktiskt manuset på papper.)

Foto av Pixabay pu00e5 Pexels.com

Dessutom har jag gjort färdigt webbkursen i att skriva historisk skönlitteratur och småfixat med en del skrivpedagogik.

Om det blivit någon vila? Jodå, det också. Det kanske låter konstigt, men många gånger upplever jag det som mer vilsamt att fixa med mitt manus än att bara gå runt och drälla och göra ingenting på semestern. Men jag har inte bara skrivit, utan också läst, vilket såklart också kan ses som jobb, både biblioteksjobb och jobb inom skrivpedagogiken och att jag utvecklas som författare/skribent när jag läser. Allt går liksom i vartannat. Och så ett par kortare utflykter också.

Nu får manuset vila någon vecka innan jag börjar peta i det igen.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Övergången

Då är övergången från studier till jobb gjord. Eller ja… Den här veckan har jag gått parallellt, då jag började jobba i måndags och har haft några mindre skoluppgifter den här veckan. Men igår hade vi så digitalt avslutningsfika, vi som hade möjligheten. Trevligt att få ”träffas” som en liten avslutning sådär, men samtidigt vemodigt.

Foto av Ylanite Koppens pu00e5 Pexels.com

Och som av en händelse, jag blev färdig skrivpedagog på dagen 23 år efter min studentexamen. Kanske inte spelar någon roll egentligen, men jag gillar tanken. Och jag kan helt klart säga att jag den där junidagen 1997 inte alls trodde om mig själv att jag skulle vara där jag är idag. Biblioteksjobbet trodde jag på, men allt det andra med mitt eget skrivande, med skrivpedagogiken och undervisningen hade jag inte kunnat drömma om i min vildaste fantasi. Det är spännande med livet ändå.

Utöver det har jag på min skrivfredag och lördag hunnit jobba på med en ny webbkurs. Den kommer förhoppningsvis snart att kunna erbjudas på Helenas skrivarverkstad. Men dit är det nog någon månad eller två kvar. Men den kommer, så håll ögonen öppna!

Mitt eget manus? Det får vila 4 veckor till, sedan är det semester och då sjutton tar jag tag i det igen.

Trevlig helg på er!

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Skrivsammanfattning maj 2020

Och så var maj månad förbi och dags att summera vad som hänt.

Vad gäller version 6 i mitt manus har jag:

  • Gått igenom 143 sidor från version 5 och fixat lite småpill
  • Producerat c:a 3963 nya ord
  • Skrivit om 4-5 scener rejält plus duttat med en del annat
  • Fått klar version 6 som nu vilar fram till semestern
Foto: Helena Persson

Vad gäller skolarbete har jag hunnit med:

  • Skrivuppgift 5
  • Responsuppgift 5
  • Metoduppgift 6
  • Ansvarat för en klassrumsdiskussion
  • Deltagit i övriga klassrumsdiskussioner
  • Ägnat mig åt inläsning till den sista (digitala) skolträffen
  • Digital solträff via zoom

Och utöver det har jag:

  • Arbetat med en ny webbkurs i skrivande att erbjuda så småningom
  • Lärt känna mina karaktärer via kortlek
Foto av JESHOOTS.com pu00e5 Pexels.com

Minst sagt en intensiv månad, med många delar som jag glädjande nog gått i mål med. Jag trodde till exempel aldrig att jag skulle komma i mål med manusversion 6, utan att jag skulle få ägna semestern åt att fixa det.

En skolvecka kvar nu, och den tar jag parallellt med jobbet som åter börjar i nästa vecka.

Allmänt och blandat, Skrivarvardag

Sex års bloggande

Jag inser att jag nu i maj är uppe i 6 år med bloggen. Året var 2014 då jag med viss tvekan och vånda startade upp Livet med orden utan att veta riktigt vad jag skulle skriva om mitt skrivande. Nu har den blivit en integrerad del av min skrivarvardag och jag lägger upp både av min läsning, mitt skrivande och min skrivpedagogiska sida.

Foto av Negative Space pu00e5 Pexels.com

Det är intressant §att se hur saker och ting utvecklas. Jag hoppas ni vill fortsätta följa med mig på resan mot utgiven bok. Utgivning är garanterat närmre nu än vad den var för 6 år sedan, men om det blir på traditionellt förlag eller via egenutgivning återstår att se.

Välkommen med på resan!

Skrivarvardag

Veckan som gått

Då var det dags för en skrivsammanfattning av veckan igen. Nästa vecka har vi skolträff (digital) och den här veckan har därmed inneburit en del förberedelser inför den, med läsning av och respons på kurskamraters uppgifter.

Utöver det har jag gjort ett sista ryck med version 6 av mitt manus, och lyckades faktiskt komma igenom det med all respons i bakhuvudet.

Foto: Helena Persson

Så under det här läsåret har jag, förutom skrivpedagogiken med teori och metoduppgifter, läsning av litteratur för undervisningssyfte kommit igenom mitt eget skrivprojekt inte minde än två hela gånger. Jag får erkänna att jag faktiskt är nöjd, och har fått kalasbra handledning och input via respons.

Nu är det dags att låta manuset vila fram till semestern och i övrigt avsluta skrivpedagogutbildningen på Skurups folkhögskola med nästa veckas skolträff, och efter det ett par uppgifter till innan det är helt slut… Det har gått fort, men har varit så superintressant och verkligen värt varenda dag. Jag är så inspirerad att fortsätta jobba med det här vid sidan av mitt andra jobb.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Skrivarveckan som gått

Veckan som gått har varit fullproppad med skrivande. Jag har gjort veckans två skoluppgifter för skrivpedagogutbildningen som inneburit dels skrivuppgift 5 (skriv en text för barn om ett brott) och metoduppgift 6. Metoduppgiften innebar att lägga upp en plan för tre lektioner i prosaskrivande med förslag på roman att koppla till kursen, upplägg, skrivuppgifter, och text marknadsföra kursen. Den gav verkligen tankar och idéer att jobba vidare på. Riktigt inspirerande. Jag har redan börjat spåna vidare på sätt att arbeta på som skrivpedagog efter kursen.

Utöver det har jag suttit med mitt manus och gått igenom 80 sidor av korrigeringar och kompletteringar från version 5 till version 6 och 714 ord nyproduktion i en nyskriven scen.

Jag har också haft ansvar för skolveckans ämne till klassrumsdiskussionen och vi har diskuterat att läsning och hur vi väljer litteratur. Superintressant att få höra kursdeltagarnas tankar och idéer.

Några få skälvande skolveckor kvar, och jag tänker krama ur varenda liten del av tiden!

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Sammanfattning av april 2020

Tiden rullar snabbt och det är bara en månad kvar av skrivpedagogutbildningen på Skurups folkhögskola. Känns konstigt att det gått så fort.

Maj månad ligger dock framför, vad har jag då hunnit med i april? Listan blev rätt lång även denna månad:

  • Kompletteringar och ändringar i det som är version 6 av manuset.
    • Nyskrivna scener: 7 200 ord
    • Läst/gått igenom med vissa kompletteringar och ändringar, och nått det som är sidan 184 i version 5 (något fler i version 6 med tanke på diverse tillägg).
    • En scen har skrivits om helt och hållet.
  • Läsning av autofiktion för kursen
    • Läst ”Yarden” av Kristian Lundberg
    • Läst ”Älskaren” av Marguerite Duras
    • Gjort uppgifter till böckerna
  • Textdialog 7
  • Poesilördag på Medborgarskolan. Den blev av trots allt till slut, även om det kändes osäkert med tanke på rådande läge med coronavirus. Vi var 4 stycken allt som allt och satt med lagom avstånd från varandra.
  • Textinlämning 8
  • Skrivuppgift 4
  • Respons på skrivuppgift 4
  • Textdialog 8
  • Klassrumsuppgifter / klassrumsdiskussioner

Många intressanta tankar i det som varit med läsning, diskussioner, med mera. Därmed siktar vi vidare på sista månaden som student, för den här gången. Vem vet vad som händer längre fram…

Skrivarvardag

Veckan som gått

Trots coronatider flyter livet som distansstudent på ganska oförändrat, även om också jag påverkas genom distansmöten men vardagen flyter på ändå med uppgifter som ska lämnas in likt en tickande klocka.

three white ceramic pots with green leaf plants near open notebook with click pen on top
Foto av Ylanite Koppens pu00e5 Pexels.com

Den här veckan har Textinlämning 8 samt Skrivuppgift 4 lämnats in. Sista textinlämningen till min grupp för textdialog och det känns lite konstigt faktiskt att det gått så fort. Det var ju nyss kursen startade (augusti 2019). Skrivuppgift 4 handlade om att skriva utifrån ett minne antingen som prosa eller poesi. En kul uppgift som genererade en dikt.

Utöver det har jag dessutom gått igenom mitt eget manus med korrigeringar och kompletteringar och hunnit med sådär 90 sidor plus ett par nya scener om ungefär 1 600 ord totalt. Allt detta medan vårgrönskan börjar spira utomhus och det är precis på gränsen att jag äntligen kan hålla balkongdörren öppen under delar av förmiddagens arbetspass.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Fredag igen

Så var fredagen åter här. Veckorna rullar snabbt nu, och den här skolveckan blev extra ”kort” då måndag var annandag påsk.

 

Veckan har innehållit två uppgifter. Den ena textdialog där vi fått diskutera/samtala kring varandras texter. Alltid spännande och intressant att läsa vad de andra har skrivit och få höra deras synpunkter på mina texter. Den andra uppgiften har varit att läsa autofiktion. Två böcker stod på dagordningen; Marguerite Duras ”Älskaren” och Kristian Lundbergs ”Yarden”. Intressant läsning båda delarna, och också intressant att få reflektera kring dem. Den reflekterande läsningen borde man ta sig tid för oftare tänker jag.

Skrivarvardag

Skrivsammanfattning mars 2020

Då var det dags för en ny sammanfattning av skrivmånaden. Det har varit en intressant måna med många utvecklande uppgifter. I punktform ser det ut så här:

  • Läsning av manusversion 5 och anteckningar till version 6, sid 200-332
  • Praktiken: Läsning av textinlämning 3, handledarsamtal 3 samt färdigställande och inlämnande av praktikrapporten.
  • Putsning och inlämning av poesiuppgiften från februari.
  • Metoduppgift 5 ”Om romanen”: här studerades ett kapitel ur Therese Granwalds bok ”Kreativt skrivande”, och sedan läste jag Selma Lagerlöfs ”En herrgårdssägen” och studerade den utifrån tankar om koncept, tema, karaktär, och språk med mera utifrån Granwalds bok.
  • Förberedelser inför skolträffen genom att läsa andras inlämningsuppgifter och praktikrapporter.

blue lined book
Foto av Jessica Lewis pu00e5 Pexels.com

  • Skolträff 26 – 27 mars, digitalt på grund av Coronaviruset.
  • Arbete med memoarkurs för webben.
  • Arbete med att göra en översikt med kompletteringar över min egen romans slut.
  • Textinlämning 7.
  • Och sist men inte minst så har jag påbörjat arbetet med version, bland annat genom att skriva till en ny scen på 872 ord.

Sammanfattningslistorna blir definitivt långa nu i skrivkurstider. Och det finns mycket jag skulle vilja fördjupa ännu mer, som till exempel möjligheten att detaljstudera romaner och deras uppbyggnad på det sätt som jag gjorde med ”En herrgårdssägen”. Det kräver naturligtvis tid, och då får jag prioritera bort annat. Kanske går det inte att göra med allt jag läser, men åtminstone en del. Det skulle definitivt förbättra mitt eget skrivande.

Nu kör jag vidare mot april månads skrivande.

Allmänt och blandat, Skrivarvardag, Skrivövningar och kreativitet

Att faktiskt skriva en bok

Det är många som både tänker och pratar om att de ska eller vill skriva en bok, men som liksom aldrig kommer till skott. Vad är det som gör det att man inte verkligen sätter sig ner och skriver undrar jag?

Nyligen i en av våra skoluppgifter kring poesi ingick att läsa ett kapitel ur Mats Söderlunds bok ”Skriva poesi: om diktandets hantverk”. Där skriver han om att skriva, både mycket och ofta, och något där fastnade i mig: ”…det som till sist blir en dikt, en bok, är det som jag faktiskt skriver ner, inte det jag tänker att jag borde skriva ner.” (sid 33).

20190111_121539
Foto: Helena Persson

Visst är det så att vi kan tänka hur mycket som helst att vi ska skriva en dikt, berättelse eller en bok. Men det spelar liksom ingen roll hur mycket vi tänker att vi ska om vi i slutänden inte faktiskt väljer att ta oss den tiden. Det gör sig inte av sig självt. Det kräver att tid avsätts, tid och tankemöda att skriva, skriva om och skriva om. Processa texten, täppa till luckor i texten, fila på texten. Inget av detta görs i en handvändning.

Så, för den som funderar på att skriva en bok, vilken genre som helst, kom ihåg att det viktigaste är att du börjar skriva inte att du tänker att du ska börja skriva. Gör! Skapa luckor i din kalender (jo, det tar faktiskt tid att skriva också…), stora som små. Hitta platsen – inre och/eller yttre – som är din skrivmässiga oas. Ta med en skrivkasse eller anteckningsbok och skriv på oväntade platser och under oväntade lediga stunder, även om det bara är en hastigt nedklottrad tanke. Det tar tid, mycket tid, men alla dessa små och stora stunder tillsammans ger möjligheten att till slut blir klar med den där boken du ”alltid” tänkt att du skulle skriva.

Skrivarvardag

Pussla så det blir rätt

Just nu sitter jag och jobbar med att få till slutet på ett bättre sätt. Dra ut på det lite och få till så att det blir ett bättre (något längre) lidande för läsaren. Låter det konstigt? Det är det inte, utan jag försöker helt enkelt förbättra spänningen så att den pågår ett litet tag till.

20200324_114140
Foto Helena Persson

Men jag kan helt ärligt säga att det är inte enkelt. Jag gör över sikt på hur det ser ut hittills, har gjort anteckningar på vad som skulle kunna förbättras och nu försöker jag pyssla in förbättringarna i en översikt som gör att jag kan göra slutet just mer spännande.

Jag sitter med små rutor med anteckningar och försöker att inte fastna i detaljer utan mer översikter, men det är svårt. Kanske kommer jag att behöva klippa ut mina rutor och pussla runt dem sedan. Just nu känns huvudet alldeles mosigt och nacken är spänd efter att ha suttit lutad över mitt rutmönster och mina anteckningar. Men förhoppningsvis blir det ett bättre resultat när det är klar.

 

Skrivövningar och kreativitet

Veckans plugg

Veckan har innehållit förberedelser för nästa veckas (på något sätt webbaserade) skolträff. Utöver det har jag läst igenom 92 sidor av min roman med pennan i högsta hugg för anteckningar kring förändringar och kompletteringar. Äntligen mer tid för mitt manus! Som jag har längtat efter det! Nu blir det att se över förändringarna lite noggrannare. Framför allt är det en del på slutet att fördjupa och pussla ihop på ett bra sätt. Men förhoppningsvis ska det gå vägen.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Skrivarvecka på olika sätt

Den här veckan är det skrivarvecka på skolan, och jag har hunnit med att se över en liten, liten del av mitt manus hittills, men det blir förhoppningsvis mer under resten av veckan. I övrigt har jag varit ute med Helenas skrivarverkstad och hållit skrivarverkstad för sportlovslediga barn under två förmiddagar den här veckan.

Helena Persson
Foto: Helena Persson

Kul att få testa på att hålla kurs på fyra timmar. Det kräver sin planering och jag hoppas barnen fått med sig något att jobba vidare med, men framför allt att de känt skrivlust.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Sammanfattning januari 2020

Jag kan lugnt säga att det nya skrivardecenniet har rivstartat vad gäller det jag har hunnit med av skrivande. Listan blev ovanligt lång när jag sammanfattade januari månad, och den ser ut så här:

  • Textinlämning 4 och 5 till skrivpedagoglinjen
  • Textdialog på skrivpedagoglinjen
  • Metoduppgift kring läsning, skrivpedagoglinjen
  • Handledning på sista tredjedelen av manusversion 5, skrivpedagoglinjen
  • Sett över och spaltat upp all handledning så att den bli lättöverskådlig till version 6
  • Uppföljning av inlämningsuppgifter med kursansvarig, skrivpedagoglinjen
  • Mötesförberedelser till skolträff, skrivpedagoglinjen
  • Skolträff med skrivpedagoglinjen i Skurup

20190111_121539
Foto: Helena Persson

  • Praktikförberedelser, skrivpedagoglinjen
  • Planering inför kommande skrivarkurser jag ska hålla i februari
  • Sett över webbkurs till Helenas skrivarverkstad
  • Börjat jobba med ytterligare webbkurs
  • Börjat läsa igenom manusversion 5 och anteckna de kompletteringar som ska läggas in i version 6, samt mina egna tankar kring texten.

Verkligen en god start på skrivaråret, och jag hoppas det fortsätter på samma sätt.

Skrivarkurser, Skrivarvardag, Skrivövningar och kreativitet

Sammanfattning av skrivaråret 2019

Att logga mitt skrivande gör verkligen att jag ser hur mycket jag får gjort kring mitt skrivande, och listan för det här året har blivit riktigt lång. Det är roligt att se.

2019 har innehållit följande kring mitt skrivande:

  • Jag har avslutat karaktärernas dagboksskrivande under lunchtid de arbetsdagar jag har med lunch på jobbet.
  • Jag har haft ett möte med en lektör kring version 4 av manuset.
  • Jag har strukturerat upp anteckningar kring vad jag behöver ta med till version 5.
  • Jag har spånat spridda tankar kring en eventuell uppföljare till Sofias historia.
  • Karaktärernas känslor har setts över till version 5 så att de förhoppningsvis blir konsekventa.
  • Övriga riktlinjer till version 5 har setts över. Vad behöver jag ta bort, korrigera ändra?
  • Jag har sett över vilka scener som behöver kompletteras, skrivas till, eller tas bort till version 5.
  • Detaljplan över respektive scen till version 5 har skrivits.
  • Jag har skrivit igenom hela version 5 av manuset.
    • 123 229 ord
    • 332 sidor
  • Termin 1 på Skrivpedagoglinjen på Skurups folkhögskola har fullföljts med följande innehåll:
    • Teori- och metoduppgifter kring skrivande, med fokus på både att ge handledning och hålla skrivarkurser.
    • Novell- och romanläsning ur ett skrivperspektiv med tillhörande uppgifter.
    • Skrivuppgifter och textinlämningar med påföljande responsuppgifter.
    • Mottagit handledning av delar av det egna manuset.
  • Jag har sett över några av de skrivarkurser jag håller för att i framtiden kunna ge dem både fysiskt och digitalt.

20191214_111117
Foto: Helena Persson

I december förra året satte jag upp två mål för skrivaråret 2019:

  • Planera och styra upp version 5
  • Eventuellt påbörja ny textproduktion

Jag kan bara konstatera att jag uppnått båda. Med råge. Nöjd ser jag fram emot skrivaråret 2020.

Skrivarvardag

Sammanfattning av december 2019

Första terminen på Skurups folkhögskola är avklarad, och jag kan inte annat än känna lycka och glädje över allt nytt jag lärt mig och fått möjlighet att fundera över, liksom allt skrivande jag hunnit ta mig tid till, även om jag tycker att det gått liiiite väl fort.

Under december har jag hunnit med följande:

  • 8561 ord
  • Skrivit klart manusversion 5
  • Skoluppgifter
    • Skrivuppgift
    • Responsuppgift
    • Läst Augustprisvinnaren Osebol av Marit Kapla och gjort tillhörande uppgifter
    • Gjort metoduppgift om den fiktiva skrivgruppen
  • Sett över skrivarkurser jag håller, för att kunna erbjuda dem både i fysisk grupp och digitalt.

Nu är det dags för jullov och att då låta manuset vila och andra skrivartankar vila (i den mån jag nu lyckas släppa det…)

Mål, Skrivarkurser, Skrivarvardag

Tre månader och tre dagar

Tre månader och tre dagar tog det mig att skriva igenom hela version 5. Tacksam för skrivpedagoglinjen där mitt eget skrivprojekt ingår som en tredjedel av utbildningen. Annars hade det tagit mycket längre tid!

Tacksam även för all annan respons och läsning mm som jag fått genom åren.

20191209_090658
Foto: Helena Persson

Nu får det vila över jul och nyår. Sedan puts och kompletteringar utifrån bl a handledning.

Skrivarvardag

Sammanfattning av november 2019

Snart har redan en hel termin av skrivpedagogutbildningen gått och jag kan inte annat än säga att det fortfarande är intressanta uppgifter kring hur jag till exempel ska lägga upp en handledning, eller en skrivarkurs liksom diskussion kring teori och metod och, framför allt tid för det egna skrivandet med en hel skrivarvecka utan andra uppgifter den här månaden.

Så förutom skoluppgifterna har jag den här månaden fått till 41 123 ord på manuset och gått igenom/skrivit om 103 sidor från förra versionen. Det går framåt… Med ungefär 20 sidor kvar att skriva om, och en del justeringar att göra i karaktärernas resonemang där, så hoppas jag att jag att jag kan bli klar med genomskrivningen innan jul. Hoppas som sagt, rädd att sätta krav på mig själv som jag inte klarar. Men kanske kan både manus och jag få vila över helgerna.

Mål, Skrivarvardag

Skrivarvecka

Den här veckan har det varit skrivarvecka på Skurups folkhögskolan skrivpedagoglinje, vilket innebär att jag haft fullt fokus på min egen text. Det har resulterat i 12 258 ord och det tänker jag att jag är nöjd med.

Jag brukar vara rädd för att sätta upp för höga mål, med risk för att inte uppnå dem, men kanske, kanske att jag vågar hoppas på att nå igenom hela manuset innan jullovet. Då kan det vila under lovet och sedan kan jag fundera över om det ska vila lite till och jag ska titta på annat ett tag, eller om jag ska se till att verkligen jobba klart det här innan jag börjar på något nytt. Det blir något att återkomma kring. Först se till att jobba igenom texten, och jag misstänker att det finns saker jag kan fila än mer på när det är klart.

Nu blir det helg, och nästa vecka dags för nya spännande uppgifter på skrivpedagoglinjen parallellt med skrivandet.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

9 000 ord och poesilördag

En vecka med uppgifter om respons och metod i skolan. Två texter att ge respons på, en uppgift att skriva om hur jag skulle lägga upp första timmen på en skrivarkurs och ytterligare ett svar på en annan uppgift från förra veckan.

IMG_20180928_124310
Foto: Helena Persson

Utöver det har jag skrivit sådär 9 000 ord på mitt manus. Det går framåt och det är verkligen en lyx att kunna lägga tid på det som en del i min utbildning.

20181005_113803
Foto: Helena Persson

I eftermiddag blir det planering av en poesilördag på Medborgarskolan den 16 november. Plats finns kvar för den som vill, och information och anmälan sker via länken här.

 

Skrivarvardag

Läslov eller skrivlov?

Höstlovet börjar gå mot sitt slut och det som blivit mer av ett läslov har för mig den här veckan varit mer av ett skrivlov. Till slut landade det på 13 399 ord, vilket jag är helt nöjd med.

Utöver det har jag pillat med lite annat i skrivkursväg vad gäller praktik och kursupplägg, så nu blir det bli skönt med lite helg innan det drar igång med nya uppgifter igen på måndag.

 

Skrivarvardag

Sammanfattning oktober 2019

Månaderna rullar på och redan är det dags att sammanfatta månaden som gått. Jag har under månaden:

  • Skrivit 48 961 ord.
  • Hunnit gå igenom 159 av sidorna i version 4, som med kompletteringar av text och kapitelförändringar blivit 197 sidor (om än inte fullskrivna, vissa har bara några rader) i version 5.
  • Gjort skoluppgifter.

Skoluppgifterna har varit alltifrån att planera hur jag tänker mig att genomföra ett handledningssamtal av text, välja ut text för textinlämning, göra skrivuppgift och diskussioner i ”klassrummet” på lärplattformen. Och så dessutom intensiv skolträff för två veckor sedan. Allt intressant och lärorikt.

Nu på lovet har jag dessutom börjat bena ut hur jag vill ha min praktik och tänkt över flera alternativ om det första inte funkar.

Efter den här veckan ska jag dessutom skicka text till min handledare på kursen, vilket blir mer text än jag tänkt då jag hunnit längre än planerat. Skönt med extra tid för mitt eget manus just nu. Och definitivt finns motivationen kvar att jobba vidare med det.

 

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Skrivuppgifter och skrivarbete

Förra veckan hade vi två intensiva kursdagar med skrivpedagogutbildningen på Falsterbo kursgård. Intressanta samtal om respons, handledning, och noveller blandat med skrivövningar. Särskilt trevligt var det att träffa kurskamraterna igen, då vi annars sitter hemma var för sig och mest ”ses” den digitala vägen.

20190111_121539
Foto: Helena Persson

Den här veckan har det varit två uppgifter att jobba med. En text om novellen att läsa in och svara på i brevform, och ett personporträtt att skriva. Den första texten tyckte jag var klurig att läsa igenom, men fick sedan ihop en svarstext hyfsat lätt efter att jag tagit fasta på några få tankar. Personporträttet på max 5 sidor kändes mer utmanande. Jag har fått ihop en text på lite drygt tre sidor och jag hoppas att jag inte missuppfattat uppgiften katastrofalt, utan försöker tänka att det förhoppningsvis finns flera sätt att ta sig an den skrivarmässigt.

Utöver det har jag den här veckan ägnat mig åt att skriva på manuset (drygt 7 000 ord), och jag tror att det snart börjar bli dags att pytsa iväg ett textsjok till min handledare på kursen för handledning/respons. Förmodligen pytsar jag iväg efter lovet någon gång, för ja, nästa vecka har jag faktiskt höstlov. Tänker se veckan som extra skrivtid och umgänge med manuset, och jag ser verkligen fram emot det.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Lever med karaktärerna och bullafikar

Jag har haft en vecka där skoluppgiften har varit textinlämning, vilken ska vara inne senast på måndag kl. 9. Har ett utkast som jag ska se över i efter middag tänker jag.

I övrigt har veckan ägnats åt textproduktion och det har varit väldigt trevligt att umgås så intensivt med mina karaktärer och ägna mig åt historien. Det går verkligen lätt nu när jag arbetat igenom den några gånger och har en tydlig plan för det jag ska göra nu. Jag märker hur mycket bättre det blir (hoppas jag) och jag blir mer effektiv i arbetet också.

Den här veckan har det blivit 14 900 ord skrivna (exakt på ordet faktiskt), och det tyder ju på att det går framåt.

I eftermiddag, som sagt, blir det koll på inlämningsuppgiften och jag tänker definitivt försöka kombinera det med att fira kanelbullens dag.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Sammanfattning september 2019

Första hela månaden på skrivpedagoglinjen, och det märks i hur mycket som har hunnits med skrivarmässigt. Jag har:

  • Gjort två skoluppgifter som handlat om läsning av två olika novellsamlingar.
  • Läst en metodbok om skrivande med tillhörande uppgift. Också det skoluppgift.
  • Ägnat mig åt textinlämning och textdialog utifrån skoluppgift.
  • Lagt tid på varje veckans klassrumsdiskussion (kring allt från hur man tänker kring skrivövningar, och hantering av olika typer av grupper mm. Både intressant och givande.
  • Detaljplanerat 22-23 juni för manusversion 5.
  • Och sist men inte minst skrivit 24 584 ord.

Jag kan inte säga annat än att jag är väldigt nöjd med min månad, och oerhört inspirerad att arbeta vidare med både min egen text och skrivpedagogstudierna.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Knatter knatter knatter

Det är ungefär sådär det låter hemma hos mig på förmiddagarna. Den här veckan har jag fått ihop en hel del textproduktion. Totalt drygt 9 900 ord den här veckan, och det känns som om det flyter på bra. Jag försöker stanna upp, lyssna in mina karaktärer, få till de delar som jag fått respons på att ändra, men också fylla i de scener som jag inte skrivit tidigare och som behöver fyllas på.

Utöver det har jag läst en bok om skrivmetodik och gjort en uppgift utifrån det. Och jag tror att jag valde en bok som för tillfället var helt rätt. Jag fyllde hela den sida jag hade till mitt förfogande för uppgiften med tankar och idéer till hur jag själv kan använda den i undervisningssyfte. Då tror jag uppgiften fyllt sin funktion med råge.

Det är således inspirerande och givande med ett mer intensivt skrivliv för tillfället, och jag ångrar inte ett ögonblick att jag hoppade den här utbildningen.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Respons, noveller och textproduktion

Den här veckan har inneburit ett par olika uppgifter. Det har varit textrespons på förra veckans inlämningsuppgift/skrivuppgift, litteraturläsning av en valfri novellsamling (Jag valde Alice Munro och Brinnande livet) med uppgifter till och en klassrumsuppgift med diskussion kring hur man som pedagog kan jobba med en elevgrupp. Utöver det arbete med min egen textproduktion.

Allt är både intressant och givande. Och kanske, framför allt, utmanande när det gäller tankar kring skrivmetodik, att hitta vägar att använda mig av de texter jag läser, hur de kan fungera i undervisning och vad de är exempel på.

Likaså en utmaning med hur man kan få en skrivgrupp att fungera bra utifrån det som planerats i kombination med de personligheter som kommer med i gruppen.

Min egen textproduktion handlar mycket just nu om att skriva om, lägga till det som saknas, formulera bättre och förbättra utifrån tidigare responser/lektörsomdömen på texten. En utmaning bara det. Men roligt.

Skrivarvardag

Nytt dokument – Nytt kapitel

Så var det inom kort (de närmaste dagarna eller i nästa vecka) dags att på nytt öppna ett ”nytt dokument”. Det är dags att påbörja den nya versionen av mitt manus efter ett helt år av strukturerat kringarbete.

Det senaste jag ägnat mig åt idag är att göra en preliminär kapitelindelning genom att sätta in knalligt rosa post-it-lappar där jag tycker det är lämpligt med ett kapitelbryt. Fördelen med post-its är att de går att flytta runt eller ta bort helt. Kanske har jag tänkt annorlunda nu när jag i en snabb genombläddring av scensammanfattningarna än i den andra halva av förra manusversionen som har preliminära kapitelindelningar.

20190905_105313
Foto: Helena Persson

En fråga som dykt upp i mitt huvud i det här är hur långa kapitel jag ska ha. Jag inser i den indelning jag gjort nu att det kommer bli väldigt ojämnt långa kapitel. Frågan är om det gör något, eller om det bara är en fördel. Ibland har man ju som läsare både mer och mindre tid under läsningen av en bok och oavsett så får man ju ibland stanna upp sin läsning mitt i ett kapitel.

Kanske hade det varit en idé att skriva utifrån en färdig kapitelindelning redan från början, där jag vet vad som ska hända i respektive kapitel och planera mängden tecken på ett ungefär för texten redan från början. Men så växte nu inte min text och min erfarenhet fram den här gången.

Är det någon annan skrivande person där ute som har erfarenhet av att skriva utifrån en redan färdig kapitelindelning? Är det något ni förespråkar eller spelar det mindre roll för texten?

 

Skrivarvardag

Sammanfattning augusti 2019

Ytterligare en skrivmånad att lägga till handlingarna, och jag kan sätta upp två punkter i sammanfattningen kring skrivandet.

  • Detaljplan inför version 5, 5 maj – 22 juni 1791.
  • Kursstart på skrivpedagoglinjen på Skurups folkhögskola.

Den tidsperiod jag jobbat med i manuset är dessutom en tid då det händer mycket, så det är mycket att anteckna. Det gör mig extra nöjd med det jag har uppnått.

Att nu få ägna ett helt läsår åt skrivandet (fram till 1 juni 2020) blir intressant. Det ska bli spännande att se om studierna till skrivpedagog gör att jag förändrar mitt sätt att skriva något. Antagligen något jag lär återkomma till så småningom, om så är fallet.

Skrivarvardag

Sammanfattning av juli 2019

Tiden rusar och med den tog skrivsemestern slut. Sista semesterdagen i fredags och därmed också juli månads sista skrivdag. Under månaden har jag hunnit med följande:

  • Bli klar med översikten av känslorna för version 5
  • Jobba igenom detaljplaneringen av scenerna i version 5 för tiden juli 1790 – 2 maj 1791

I min relativt vilda fantasi trodde jag nog att jag skulle ha hunnit med att detaljplanera hela version 5 av manuset, men så blev inte fallet. Istället har jag kommit lite mer än halvvägs och det tycker jag är gott nog. Särskilt som jag vet att det var i början som jag mest nytt att detaljplanera.

Med nytt menar jag saker att komplettera för att få historien bra. Saker som dykt upp efter hand, och som förklarar karaktärernas handlande, men som jag inte haft riktig koll på när jag skrivit inledningen. Så det som är kvar av detaljplaneringen är scener och händelser som till största delen fungerar bra som de är i dagsläget. Så jag hoppas det är ett arbete som går lätt att göra, även om det kan ta lite tid nu när jag börjat jobba igen.

 

Skrivarvardag

Semesterskrivande

Första semesterveckan, och förmiddagarna har ägnats åt skrivandet. Jag har påbörjat detaljplaneringen av nästa rejäla genomskrivning och kommit en bit på väg (knappt en av de sex månader som romanen spänner över).

20181005_113803
Foto: Helena Persson

Ett tag funderade jag på om det skulle bli svårt att skriva en så detaljerad plan över en så lång tid. Men efter att ha börjat tror jag bara det kommer bli ett gott stöd att kunna bläddra i när jag väl börjar med textproduktionen igen. Jag kommer ju att se vad och när saker händer och hur de reagerar. Så det är bara att köra på så långt jag hinner de kommande tre veckorna.

 

Skrivarvardag

Ritblock för översikt

För bra länge sedan införskaffade jag ett ritblock i A3-format. Det har jag nu under hösten och våren använt för att få till översikterna till arbetet med nästa version. Totalt har det blivit ett antal översiktshäften, men de kommer väl till pass och jag har redan bläddrat fram och tillbaka i dem en del. Nu har jag bara ett enda ark kvar i blocket, och bara en enda sak kvar (i dagsläget) som jag vill göra en översikt över. Och det tror jag klarar sig på ett ark.

20190504_114505
Foto: Helena Persson

 

Så nu är det bara att börja planera version 5 mer aktivt. Tänker mig att börja mer översiktligt med vad som ska vara med och vad jag behöver skriva till (jo, lite nyproduktion blir det, men mest grovputsning av redan skrivet material), och sedan in på mer detaljnivå i scenerna. Hoppas bara jag kan hålla den planen och inte bli för detaljerad direkt.

Skrivarvardag

Sammanfattning av april 2019 och vägen vidare

Det blev egentligen bara två skrivhelger i april, plus lunchskrivande. Sedan inföll påskhelgen och en resehelg. Ändå har jag kommit en bit och det går att sammanfatta i två punkter:

 

  • Jag har sett över Fabians känslor för Sofia mellan februari och juni.
  • Jag har sett över Fabians känslor för Theodora mellan januari och juni, och hunnit nästan klar med det.

 

Nu har jag ”bara” kvar att ro i land den sista översikten av Fabians känslor för Theodora och sedan kliar det verkligen i fingrarna att börja dra upp riktlinjerna för nästa omskrivning. Det går framåt, om än långsammare än jag skulle önska. Men tänk ändå att det fortfarande kan klia i fingrarna efter 6 år (eller mer) med samma skrivprojekt. Och jag är fortfarande inte trött på mina karaktärer, även om jag vill bli klar utan att för den skull varken slarva igenom arbetet eller överarbeta.

Skrivarvardag

Fyra i rad

Fyra helger i rad har jag nu suttit med skrivandet. Det känns i knoppen, och nu är det helt klart läge för en vilohelg över nästa helg. Skönt! Huvudet behöver vila lite. Fortsätter dock med lite lunchskrivande måndag och onsdag i veckan som kommer.

Jag har kommit en bra bit på väg i helgen med att se över karaktärernas känslor för varandra, och snart kan jag nog börja dra upp riktlinjer för nästa stora genomskrivning. Då ska jag förhoppningsvis ha koll på alla trådar i historien från början till slut.

Skrivarvardag

Skriver på och längtar

Fredag och lördag har jag suttit i huvudet på min 1700-talsgreve och försökt utröna och karaktärisera hans känslor för sin fästmö. Ibland kommer jag honom så nära att det är nästan läskigt. Jag både ser och känner saker väldigt tydligt, och det gör mig glad. Samtidigt hoppas jag ju på att kunna gestalta just det för läsaren.

Annars längtar jag mest efter att komma igång med textproduktionen igen. Men först få färdigt känslokurvorna och sedan se till att få en översikt på det som ska skrivas till och skrivas igenom till nästa version. Tänk att det kan klia i fingrarna fortfarande efter sisådär 6 år med samma berättelse. Och ändå är berättelsen så olik sig från arbetet i början, just på grund av utvecklingen. Men de senaste 4 åren har nog ändå grunden varit densamma, även om insikter gjorts för att förbättra storyn.

Skrivarvardag

Skrivsammanfattning mars 2019

Så har ytterligare en skrivmånad gått, och jag har främst ägnat mig åt Sofias känslor. Framför allt och mest detaljerat hennes känslor för Fabian och hur de ser ut. Det ger en översikt att se över om och i så fall hur jag behöver ändra något. Jag har också gjort kortare översikter över Sofias känslor för Oscar samt för hennes far. Båda av vikt för att få historien att fungera.

 

20181005_113803
Foto: Helena Persson

 

Den senaste veckan har jag dessutom vänt på det och börjat se över Fabians känslor för Sofia.

Det är verkligen intressant att försöka tänka sig in i karaktärernas känsloliv. Jag märker att jag har enklare att sätta mig in i Sofias känslor för Fabian än tvärtom. Kanske kan det bero på att jag själv är kvinna. Men det är en spännande utmaning att försöka förstå Fabians tankar och varför han tar de beslut han tar. Den stora utmaningen, har jag märkt, är nog den att inte fastna i för många detaljer, men ändå få till en översikt som inte är för svepande.

I början av månaden tog jag mig tid att spåna kring en eventuell uppföljare under mitt lunchskrivande. Det har jag däremot pausat och istället tagit med mig helgskrivandet md karaktärernas känslor för varandra för att se om jag kan snabba på det arbetet lite. Det andra hinner jag förmodligen med tids nog.

Mål, Skrivarvardag

Fredag och lite lättare

Skrivfokusfredag och en minst sagt lättare känsla kring romanarbetet. Har haft ett möte med Camilla Mollung i projektet Skrivkultur (Regionbibliotek Region Jönköpings län). Och både hon och jag var eniga i det jag behöver jobba vidare med, vilket kändes riktigt bra.

20190111_121539
Foto: Helena Persson

 

Själv har jag utöver det känt att jag är låååångt ifrån finputsbiten, men det är jag tydligen inte. Så jag kanske är närmare (med betoning på närmare) något som kan liknas vid ”klar” än jag trodde. Kanske borde jag använda ordet ”förlagsklar” även om det är en bit kvar dit, för om, med stor på betoning på om (det är verkligen ingen självklarhet), jag blir antagen till ett förlag, så återstår det fortfarande massor av arbete på manuset. Det är sällan (om någonsin) en text blir antagen rakt av utan några som helst förväntningar.

Det känns plötsligt lite lättare att fortsätta manusjobba nu, efter ett par veckor där jag undrat om jag någonsin kommer att bli klar överhuvudtaget…

Mål, Skrivarvardag

Översikt eller småpill

Ny dag med effektivt skrivarbete och 20 sidor scensammanfattningar som resultat. Jag funderar mest på vad det är som gör att jag vissa dagar bara kommer igenom 10 – 12 sidor, och andra dagar, som den här helgen, 20 sidor per dag. Det är ju inte mindre text på sidorna. Kanske kan det ligga något i att jag vissa gånger har en tendens att fastna i detaljerna, medan jag den här helgen har haft lättare att hålla mig till det mer övergripande. Ändå tycker jag inte att jag missat detaljerna de senaste dagarna.

Nåja… Det känns ändå skönt med ett rejält kliv framåt med 40 sidor den här helgen. Jag trodde i mitt stilla sinne att jag skulle ha läst igenom och scensammanfattat hela manuset lagom till jul. Just ni tvivlar jag skarpt på detta. Men det finns anledningar till att jag tror det är bra att det inte går för snabbt. Jag lär få återkomma till det vid ett senare tillfälle. Idag tillåter jag mig i alla fall att vara nöjd med helgens arbete.

Skrivarvardag

Lördagsskrivande

Alldeles för mycket sovmorgon idag, samtidigt som jag inte vill ställa klockan när jag är ”ledig”. Skrivande blev det hur som helst och jag fick till den mängd jag tänkt mig. 10 sidor sammanfattningar.

 Och jag sitter hela tiden med tankar på vad jag borde förbättra, men har inte riktigt koll på hur jag ska göra det, och när. Vissa utvecklingskurvor hos karaktärerna vill jag börja omarbeta redan nu för nästa version. Börja tänka och planera och dra upp riktlinjer. Samtidigt vet jag inte exakt hur jag ska göra det, och funderar samtidigt på om jag inte borde vänta tills jag läst igenom hela den här manusversionen. Samtidigt vet jag ju på ett ungefär hur jag vill ha dem. Tror jag i alla fall. Kanske handlar det bara om att börja, så löser det sig så småningom. Försöka fixa ett schema eller liknande att fylla i så att jag vet på ett ungefär hur jag ska lägga upp det.

 

Skrivarvardag

Sådär en fjärdedel med tänkande

Efter förra helgens vilohelg var det på nytt dags att skrivjobba. 12 sidor textsammanfattning och noteringar till nästa version idag på förmiddagen. Det jag kan konstatera är att jag är uppe i 92 sidor sammanfattning totalt, och med 375 manussidor (dubbelt radavstånd) så inser jag att jag trots allt kommit ungefär en fjärdedel in i arbetet med att sammanfatta version 4. Och jag som tycker arbetet står still! Det är bara att inse att det inte gör det. Det går framåt. Idag igen!

 

 

20181005_113803
Foto: Helena Persson

 

Och jag inser också att jag, även om jag inte aktivt sitter med manusjobb/skrivjobb så är huvudet mer eller mindre konstant där. I vad som ska hända, vad jag behöver göra, något som behöver korrigeras, något jag borde kolla upp. Det är bara att inse att jag till största delen lever skrivande.

 

Allmänt och blandat, Skrivarvardag, Skrivövningar och kreativitet

Veckans jobb och vilans skillnad

Sista semesterveckan och jag har blandat avkoppling och läsning med skrivande. (Det senare kan ibland också upplevas som avkoppling.) Veckan har fått till 3046 ord och kommit lite drygt halvvägs i det synopsis/den scenplanering för avslutningen på romanen som jag skrev i början av sommaren. Det är bra mycket längre än jag trodde att jag skulle hinna med, så det känns bra.

20180606_151202
Foto: Helena Persson

Totalt den här semestern har jag fått ihop 15 938 ord och en hel del kringarbete med utflykter, planering av synopsis/scener, karaktärer, spånande kring andra projekt, utvärdering av mitt skrivande och läsning. Definitivt lyckat!

Jag har flera gånger det senaste året skrivit om skillnaden mellan att ha den regelbundna vilan och att vara utan den regelbundna vilan. Förra året hade jag pressat mig hårt under hela året innan semestern, och orkade inte med mer än 5 024 ord på mina fyra veckors semester. Senaste året har jag haft ledigt var tredje eller fjärde helg från skrivandet och den här semestern (fem veckor) har jag fått ihop nästan 11 000 ord mer. Mycket tack vare den regelbundna vilan under året, tror jag. Jag har behållit skrivglädjen på ett helt annat sätt. Så vilan förespråkas i lagom mängd. Då orkar jag också mer när jag sitter med manuset.

Skrivarvardag

Sammanfattning juli 2018

Det har blivit dags att sammanfatta skrivandet under juli 2018. Och det har blivit en hel del gjort under ledigheten.

–        Jag har ägnat mig åt vissa utvärderingsfrågor kring mitt skrivande.

–        Planerat scener i slutet av romanen

–        Skrivit 13 802 ord

–        Jag har fixat med bikaraktärers tidslinje för romanen

–        Gjort inspirationsutflykter.

–        Läst böcker. Både skönlitteratur och biografier om författarlivet. Det senare av Haruki Murakami.

20180725_084906
Foto: Helena Persson

När jag tittar på det här så känns det som om jag har fått gjort en hel del. Särskilt som semestern ännu inte är slut (det är några skälvande dagar kvar), och jag dessutom tycker att jag har hunnit vila under semestern. Riktigt positivt. Jag upplever dessutom att jag med råge har uppnått målen med månaden. Sedan kan jag alltid göra mer, men ibland blir det mer gjort med hjälp av vilan också. Balansen är viktig.

Mål, Skrivarvardag

När är romanen klar?

Det här är nog en av de frågor jag får oftast angående mitt skrivande. Svårt att svara på för det är svårt att veta när jag verkligen är färdig och när den blir utgiven. Jag har ju liksom ingen aning om hur mycket som verkligen är kvar av jobbet. Minst en till rejäl genomskrivning innan det är dags att börja småpeta med historien.

Genomskrivningarna, med planeringarna de innebär, tar tid. Mer tid än man tror. Hur lång tid det sedan tar med redigering/putsning vet jag faktiskt inte. Eventuellt skickar jag också ut romanen för läsning hos lektör eller liknande för att få någon annans ögon på texten. Efter det ska (eventuella) förändringar göras. Sedan är det ett antal vändor korrekturläsning, och säkert en hel del till som jag inte har koll på för ögonblicket.

20180430_094339
Foto: Helena Persson


Och så då frågan om utgivning… Skicka till förlag? Ge ut själv på helt egen hand? Eller använda hybridförlag? Jag vet inte i dagsläget. Även om jag har planer för ett par olika vägar att gå, så tänker jag att jag börjar testa först när texten är så färdig att den kan skickas iväg.

Så, svaret på frågan om när romanen är klar? Jag vet inte. Mitt mål är satt till att vara klar med texten i juni 2021 (därmed inte sagt att det är en färdig bok då). Det finns de som tror att jag blir klar tidigare, ibland tvivlar jag själv och tror att det kommer att ta längre tid. Men det är i alla fall en hållpunkt att sikta emot.

Kort och gott. Romanen finns att läsa när den är klar som bok. Hoppas jag 😉

Skrivarvardag

Klart slut?

Då har jag fått klart planeringen av slutet för den här versionen. Jag tror jag kan vara rätt nöjd med den. Det finns säkert massor jag kan vässa på fortfarande, men jag hoppas kunna lägga en bra grund nu, och så kanske jag ser vad som behöver justeras i nästa vända. Så småningom lär jag nog behöva lite hjälp med att titta på texten/historien, men så länge jag själv ser vad jag vill och behöver justera så tänker jag att jag väntar med det. Bättre ta det när jag blivit hemmablind så att säga.

20180706_105513
Foto: Helena Persson

 

Så i nästa vecka blir det till att påbörja textproduktionen igen, med tjugotvå sidor stödanteckningar/synopsis bredvid mig. Måste säga att det känns riktigt roligt att få komma igång igen. Kör lite vila i helgen. Det är ju trots allt semester, och båda delarna hinner få plats.

Skrivarvardag

Jobbar med texten

Fredag och skrivdag… Har läst igenom det senaste avsnittet jag skrivit, och försöker se över så att helheten funkar. Är det något jag behöver korrigera? Lägga till? Ta bort? Skriva om? Tänkte verkligen jobba igenom texten den här gången innan jag skickar iväg den för genomläsning.
 
Jag läser den här gången på datorn och gör ändringarna direkt (men sparar alla skrivna versioner för att eventuellt kunna ändra tillbaka). Vet inte om det är rätt sätt att läsa direkt i datorn istället för att skriva ut. Ofta tycker jag att det är lättare att få en större överblick över texten när den är utskriven och jag kan bläddra fram och tillbaka bland pappren istället för att scrolla på datorn. Får se om det påverkar texten något. Alla arbetssätt är värda att testa en gång. Sedan kan man utvärdera hur det funkar.
Hur som helst har jag kommit igenom sådär 15 sidor nu på förmiddagen.