Ja, jag har varit extremt dåligt disciplinerad den här förmiddagen. Det känns som om jag inte kommer någon vart allas i mitt skrivande. Det är frustrerande och irriterande för det är inte ås jag vill ha det, och det är inte sådan jag vill vara när det gäller mitt skrivande.
Det jag däremot gjort just nu är att leta rätt på fyra olika skrivarkurser som jag tänker söka till hösten och skrivit ut information om vad som behövs för dessa olika kurser. Tidigt, jag vet, då ansökningstiden går ut först 15 april. Att släppa nuvarande skrivprojekt under en tid för att förbereda sökandet gör att jag när ansökan väl är inlämnad åter måste jobba upp tankar, läsa iegnom vad jag skrivit och funderat över i projektet och ”börja om”.
Nåväl… Jag får väl se planerandet av sökandet som en del i min skrivutveckling också. Till en av kurserna – den på Österlens folkhögskola – som jag sökt tidigare, krävs ”bara” en sida text. Inte så bara, då den sidan text måste innehålla ruskigt (som det känns) mycket kvalitet. Utöver det personligt brev och skol- och arbetsbetyg. Och med tanke på att det sist var 170 sökande till 50 platser, så är det inte helt enkelt.
På kursen till Att skriva historiska romaner på Linnéuniversitetet krävs skolbetyg samt arbetsprov på 8-12 sidor A4-text, 12 punkter och 1,5 radavstånd. Lättare att kunna visa vad man går på med lite mer textutrymme. Men samtidigt vill jag ju ha kvalitet på det jag skriver och att det blir bra texter att skicka in.
Sedan kommer kursen Att skriva barnlitteratur som också ges på Linnéuniversitetet. Skolbetyg och upp till 10 sidor poesi, ramsor, sagoutkast, berättelse eller liknande för barn. Som sagt… Mer utrymme, men kvaliteten måste ju fortfarande finnas där.
Och så kursen Kreativt skrivande på Linnéuniversitetet. Här är detåterigen skolbetyg samt skönlitterär prosa, lyrik eller essäistisk text som gäller. Fem till tio sidor i A4-format och 12 punkter, 1,5 radavstånd.
Visst sjutton kommer det krävas tid och arbete för att få ihop arbetsproven då de är så olika i stil och genre. Jag har lite olika tankar kring vad jag ska skicka in, men det krävs arbete och finputsning för att det ska bli riktigt så bra som jag vill. Och så har jag ändå oron i slutänden att det inte kommer gå vägen. Så kanske får det ändå vara okej att – igen – lämna storprojektet för att hitta rätt texter till ansökingarna och låta dem bli så bra som möjligt för att sedan hopps på det bästa.
När det väl är dags sedan hoppas jag att jag kommer in åtminstone någonstans och kan läsa antingen på halvtid eller på heltid.