Böcker och läsning

”Hemligheterna på Cavendon Hall” av Barbara Taylor Bradford

Det här är fjärde delen i serien om godset Cavendon Hall och familjerna Ingham och Swann. Det fortsätter i samma stil med vackra människor som väldigt snabbt faller pladask för andra vackra människor, inleder passionerade förhållanden och efter två veckor känner varandra så väl att de vet att de är ämnade för varandra. Något som gör mig lätt skeptisk. Det visar sig dock i ett fall att här finns hemligheter som gör att man inte ska rusa iväg för fort in i ett äktenskap.

20200208_085239

Här finns också fler hemligheter som familjemedlemmarna anser vara värda att värna om för att inte ställa till med skandal. Som i tidigare delar av serien upplever jag att konflikterna mest skrapar på ytan och när jag tänker att ”det här kan bli spännande” så löser det sig utan att det blir särskilt dramatiskt alls.

Många karaktärer är väldigt lika varandra i utseende (blonda och blåögda) eller har namn som börjar på samma bokstav (Charlotte, Cecily, Charlie) Jag undrar också om författaren inte litar på mig som läsare eftersom hon genom 440 sidor måste tala om karaktärernas inbördes släktskap/relation varje gång de möts. Information i dialoger ges ofta med kommentaren ”som du ju redan vet”, vilket stör mig. Det ger inget flyt utan känns mest bara krystat. Det går också att resa sig ur en stol utan att flyga upp varje gång. Särskilt om det inte finns någon som helst stress i situationen. Alla ler också alltid varmt och hälsar varmt välkommen. Jag hinner bli trött på ordet ”varm” under läsningen.

Kritiken till trots så finns här en gemytlig historia för den som vill slappa med en bok under en ledighet och följa en familj man läst om tidigare.

Allmänt och blandat

Att skriva för att läsa

Hemma i min bokhylla finns mycket litteratur om att skriva. Rena böcker om själva hantverket, men också böcker med essäer kring skrivandet. En av de senare är boken En författares övertygelse av Joyce Carol Oates. På sidan 10 i boken hittar jag citatet:

Unga författare eller de som befinner sig i början av sin bana måste uppmanas att läsa mycket, såväl klassiker som modern litteratur: utan att fördjupa sig i hantverkets historia är man dömd att förbli amatör – en individ för vilken entusiasmen utgör nittionio procent av skaparmödan.

Jag kan bara skriva under på att man behöver läsa mycket. Både för att studera hantverket och på så sätt få in i ryggmärgen hur en berättelse byggs, sätta sitt skrivande i ett sammanhang av övrig litteratur, utveckla sitt eget språk och för att helt enkelt bli en bättre författare.

analog binder blank book
Foto av Pixabay pu00e5 Pexels.com

En musiker förväntas studera både musikhistoria och i till exempel master classes eller för lärare som kommit längre långt upp i åren och jag tänker att detta måste gälla även författare. Att läsa den som arbetat längre med hantverket, kopiera den, fundera över vad författaren gjort som gör just den texten läsvärd är att bilda sig själv en uppfattning om hur skrivandet går till.

Så, jag vill rekommendera dig som funderar på att börja skriva att först och främst börja läsa för att se hur författare gjort före dig.

Skrivarvardag

Veckan som gått

Trots coronatider flyter livet som distansstudent på ganska oförändrat, även om också jag påverkas genom distansmöten men vardagen flyter på ändå med uppgifter som ska lämnas in likt en tickande klocka.

three white ceramic pots with green leaf plants near open notebook with click pen on top
Foto av Ylanite Koppens pu00e5 Pexels.com

Den här veckan har Textinlämning 8 samt Skrivuppgift 4 lämnats in. Sista textinlämningen till min grupp för textdialog och det känns lite konstigt faktiskt att det gått så fort. Det var ju nyss kursen startade (augusti 2019). Skrivuppgift 4 handlade om att skriva utifrån ett minne antingen som prosa eller poesi. En kul uppgift som genererade en dikt.

Utöver det har jag dessutom gått igenom mitt eget manus med korrigeringar och kompletteringar och hunnit med sådär 90 sidor plus ett par nya scener om ungefär 1 600 ord totalt. Allt detta medan vårgrönskan börjar spira utomhus och det är precis på gränsen att jag äntligen kan hålla balkongdörren öppen under delar av förmiddagens arbetspass.

Skrivarkurser, Skrivarvardag

Fredag igen

Så var fredagen åter här. Veckorna rullar snabbt nu, och den här skolveckan blev extra ”kort” då måndag var annandag påsk.

 

Veckan har innehållit två uppgifter. Den ena textdialog där vi fått diskutera/samtala kring varandras texter. Alltid spännande och intressant att läsa vad de andra har skrivit och få höra deras synpunkter på mina texter. Den andra uppgiften har varit att läsa autofiktion. Två böcker stod på dagordningen; Marguerite Duras ”Älskaren” och Kristian Lundbergs ”Yarden”. Intressant läsning båda delarna, och också intressant att få reflektera kring dem. Den reflekterande läsningen borde man ta sig tid för oftare tänker jag.

Böcker och läsning

”Dagboken från i morgon” av Cecelia Ahern

I den här boken får vi möta Tamara som alltid levet i ögonblicket och inte bekymrat sig för något överhuvudtaget. Hon är bortskämd och får allt hon vill ha och mer än så. Ända tills den dag då hennes pappa dör och lämnar henne och hennes mor helt utblottade kvar. De tvingas flytta till morbrodern och mostern ute på landet och Tamara som är van att klara sig själv, komma och gå som hon vill, är plötsligt ständigt övervakad av mostern.

20200126_142903

Hon får knappt umgås med sin mamma, inte gå vart hon vill, eller ens hämta posten. Allt får Tamara att känna att något inte stämmer. När hon sedan via biblioteksbussen får tag på en gammal dagbok som, konstigt nog, berättar vad som kommer att hända i morgon, blir Tamara verkligen förvirrad. Men samtidigt börjar hon fundera över vad hon kan påverka och inte och snart nystas en oerhört spännande historia upp.

En berättelse med många hemligheter som nystas upp och som samtidigt är lättläst och rolig.

Skrivarkurser

Poesilördag 18 april på Medborgarskolan

Lördagen den 18 april blir det poesilördag på Medborgarskolan i Värnamo. Vi testar att skriva treradingar, allitterationer, figurdikter och femradingar. Vi rimmar och testar haiku bland mycket annat. Missa inte det!

three white ceramic pots with green leaf plants near open notebook with click pen on top
Foto av Ylanite Koppens på Pexels.com

Var: Medborgarskolan i Värnamo (Postgatan 8A)

När: Lördag 18 april 2020

Tid: Kl 9-15

Pris: 575 kr

Anmälan: Till Medborgarskolan Värnamo

Skrivarvardag

Skrivsammanfattning mars 2020

Då var det dags för en ny sammanfattning av skrivmånaden. Det har varit en intressant måna med många utvecklande uppgifter. I punktform ser det ut så här:

  • Läsning av manusversion 5 och anteckningar till version 6, sid 200-332
  • Praktiken: Läsning av textinlämning 3, handledarsamtal 3 samt färdigställande och inlämnande av praktikrapporten.
  • Putsning och inlämning av poesiuppgiften från februari.
  • Metoduppgift 5 ”Om romanen”: här studerades ett kapitel ur Therese Granwalds bok ”Kreativt skrivande”, och sedan läste jag Selma Lagerlöfs ”En herrgårdssägen” och studerade den utifrån tankar om koncept, tema, karaktär, och språk med mera utifrån Granwalds bok.
  • Förberedelser inför skolträffen genom att läsa andras inlämningsuppgifter och praktikrapporter.
blue lined book
Foto av Jessica Lewis pu00e5 Pexels.com
  • Skolträff 26 – 27 mars, digitalt på grund av Coronaviruset.
  • Arbete med memoarkurs för webben.
  • Arbete med att göra en översikt med kompletteringar över min egen romans slut.
  • Textinlämning 7.
  • Och sist men inte minst så har jag påbörjat arbetet med version, bland annat genom att skriva till en ny scen på 872 ord.

Sammanfattningslistorna blir definitivt långa nu i skrivkurstider. Och det finns mycket jag skulle vilja fördjupa ännu mer, som till exempel möjligheten att detaljstudera romaner och deras uppbyggnad på det sätt som jag gjorde med ”En herrgårdssägen”. Det kräver naturligtvis tid, och då får jag prioritera bort annat. Kanske går det inte att göra med allt jag läser, men åtminstone en del. Det skulle definitivt förbättra mitt eget skrivande.

Nu kör jag vidare mot april månads skrivande.

Böcker och läsning

”Ringaren i Notre Dame” av Victor Hugo

I Notre Dame återfinns efter en gudstjänst ett vanskapt hittebarn. Krokryggigt och enögt och ett barn som ingen vill befatta sig med. Ingen mer än prästen Claude Frollo. Han ger barnet namnet Quasimodo och han görs till ringare i Notre Dame, och blir den så småningom döv av klockklangen. Alla dessa fysiska åkommor sätter käppar i hjulet för Quasimodo och under hela hans liv möts han av motvilja och hat.

Vi möter också Gringoire, poeten som räddas av frimurarna då han är på väg att hängas.

20200114_145718

En ung, prostituerad kvinna förlorar sitt barn, en ljuvlig liten flicka, och den enda kvinnan har att älska. Kvinnan blir förtvivlad.

Femton år senare dansar den vackra zigenarflickan Esmeralda på gatorna i Paris och hennes get Djali utför konster. Alla dessa män, Frollo, Quasimodo och Gringoire faller alla för den unga Esmeraldas skönhet men hon har bara ögon för Febus, en man med allt annat än stadigt sinne för något av det han lovar sin omgivning.

Historien förs in bland vindlande gator i Paris, Notre Dames torntrappor och kammare, bland alkemister, präster och vetenskapsmän av alla de slag, i slum och bland överklassfolk. Det medeltida Frankrike vimlar av karaktärer och miljöer, alla frammålade så att jag ser dem framför mig, hör karaktärerna och känner frustrationen i den olyckliga kärleken till Esmeralda. Här växer också samhällskritik fram och det är en historia full av tragik.

Läsvärd för den som har tålamodet att ta sig igenom den! Men som sagt, det krävs tålamod, och läsvana.